人類科學地探測地球以外的智慧生命不到60年的歷史，至今還未收到有關其他星球上智慧生命的信息。有些科學家認為，也許那些智慧生命曾經訪問過地球，而被當時的地球人認為是神仙。許多人相信古代的神及仙女們就是外星球的智慧生命。他們當時有著如此高的科技水平以至使當時的地球人以為是超自然的神靈。雖然找不到證據證明此種說法，但并不能說明它是沒道理的。現(xiàn)在人類計劃探測太陽系、銀河系及其他星系。如果在宇宙中某地方居住著與人類相似的生命，他們比人類進化得早一些，那么便很有可能已訪問過地球。如果一個２２世紀的地球飛船飛到了一個處于公元前５世紀希臘時代水平的行星，那么那顆行星上的人們也會將地球人當做神靈的。

許多民族都有自己的神靈,各不相同。但他們卻有著令人驚奇的極其相似的傳說:人是由神創(chuàng)造的。他們認為神在宇宙中誕生后,經過旅行,來到地球,為地球創(chuàng)造出人類。

《圣經》中描述了上帝創(chuàng)造人類的故事。開始,上帝創(chuàng)造了天和地,但天地處在一片混沌狀態(tài)中,到處是黑暗。接著上帝創(chuàng)造了光明,區(qū)分出白天、黑夜,他造出日月星辰等。上帝還為地球創(chuàng)造出生命,給地球帶來了草地、牧場、種子、水中魚類、空中飛鳥及所有種類的陸地動物,最后創(chuàng)造出人類—亞當和夏娃。對于智慧的出現(xiàn)就有點疑問了。在開始時,亞當和夏娃與其他動物沒什么區(qū)別,但被蛇引誘,吃了善與惡樹上的果子后,自我意識和智慧開始萌生。生命原來很美好,但有了智慧和自我意識后就善惡參半了。這樣的事例在現(xiàn)實生活中也能找出許多。

古希臘有一個天帝創(chuàng)生的故事是這樣的:萬物女神從混沌中飛來,發(fā)現(xiàn)沒有一處可供她休息一下的落腳之地,于是她便把海洋和天空分開,然后悠閑地在波濤上跳舞。女神的丈夫是一條巨蛇。女神像鴿子那樣生下一只“神蛋”,神蛋被孵化,分為兩半,誕生出女神的孩子們:太陽、月亮、行星、星星和地球。地球有山脈、河流、樹木、草原和一切動物。

天地創(chuàng)生后,女神和她的丈夫就在奧林匹克山上定居下來。那條巨蛇總稱自己創(chuàng)造了整個宇宙,這引起女神的不滿,她猛踢他的頭部,并使他永遠居住在地底下的洞中。

比較這兩個創(chuàng)生故事,都有把天、地分開及與蛇斗爭的過程,而且蛇總是罪惡的代表。

我國也有盤古開天辟地的神話傳說。據《山海經》記載,遠古的時候,沒有天也沒有地,到處是混沌漆黑一片。就在這黑暗之中經過了18000年,孕育出一個力大無窮的神,他的名字叫盤古盤古醒來睜開眼一看,什么也看不見,于是拿起一把神斧怒喊著向四周猛劈過去。那輕而清的東西都向上飄去,形成了天;重而濁的東西向下沉去,形成了地。盤古站在天地中間,不讓天地重合在一起。天每日都在增高,地每日都在增厚,盤古也隨著增高。這樣又過了18000年,天變得極高,地變得極厚,可是盤古也累倒了,再也沒有起來。

盤古的頭化做了高山,四肢化成了擎天柱,眼睛變成了太陽和月亮,血液變成了江河,毛發(fā)肌膚都變成了花草,呼吸變成了風,喊聲變成了雷,淚水變成了甘霖雨露滋潤著大地。

許多民族的神話中都有天地分開的記述。天與地分開了,帶來了神與人的分離。天是神—創(chuàng)造者的世界,地球是被創(chuàng)造者—人類的家園。而神與人的分離是由于人的錯誤造成的。在《圣經》中,在創(chuàng)生后神與人住在一起。當亞當和夏娃不聽從神的告誡,偷吃禁果后,被逐出伊甸園,神派天使阻止他們重新回到伊甸園。在未偷吃禁果前,神常常與亞當和夏娃一同散步,但當他們犯錯誤后,神便不再與他們有什么聯(lián)系了。后來,當人們在未得到允許的情況下,修建通天塔,試圖與神聯(lián)系時,受到了神的懲罰。這樣的記述在其他民族的神話中也能找到。神與人曾朝夕相處,最后才遠離人類。

有一些人,其中許多是新時代的思想家,開始對不明飛行物感興趣,相信外星球的智慧生命會幫助人類避免核戰(zhàn)爭或種族歧視,并離開地球移民別處。這表明對外星球智慧生命的企盼與過去人們對神的崇拜很相似,只是表達方式及內容不同而已。正像一位科學家指出的,過去,人們對神幾乎一點兒都不了解,想象著神有大大超出人類知識水平及能力的威力,而今天我們也以同樣的想法面對外星球的智慧生命。

希望從更高一級的外星球智慧生命那里獲得有益的幫助,這也是科學研究的內容之一。

如果我們接收到一個智慧生命的信號,即使不包含重要內容,對人類也將有著重大意義。它能夠說明人類擁有與外星球智慧生命一樣的科學技術。它將在科學界產生革命性的影響。

關注【深圳科普】微信公眾號，在對話框：
回復【最新活動】，了解近期科普活動
回復【科普行】，了解最新深圳科普行活動
回復【研學營】，了解最新科普研學營
回復【科普課堂】，了解最新科普課堂
回復【科普書籍】，了解最新科普書籍
回復【團體定制】，了解最新團體定制活動
回復【科普基地】，了解深圳科普基地詳情
回復【觀鳥知識】，學習觀鳥相關科普知識